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Samstag, 16. November 2024

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Text der Nachtricht:

>>... Aber die Prüfungsfragen zum Abitur gehören nicht ins Internet....
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>Ich frage nochmal: 
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>Was hat eine Abiturprüfung, auf die der Prüfling jahrelang von seinen Lehrern intensiv mit altem Prüfungsmaterial vorbereitet wird, mit einer Fahrerlaubnisprüfung gemeinsam?
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>Eine Abiturprüfung ist ein Intelligenztest, soll das die Fahrerlaubnisprüfung auch werden?
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>Es gibt jetzt schon sehr viele Leute, die aufgrund unterschiedlichster Lernschwächen oder Prüfungsängsten große Schwierigkeiten mit dem bestehenden System haben. Soll die Hürde für diese Menschen zukünftig noch höher gelegt werden? Ist irgendwo nachgewiesen, dass solche Menschen hinterher schlechter Autofahren? 
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>>... Aber noch was, hast Du denn schon vergessen, dass auch in der BRD und im geeinten Deutschland bis 1993 oder 1994, genau weiß ich es nicht mehr, nur ein Teil der Fragen öffentlicht hatte. Die sogenannten falschen waren Unveröffentlicht ...
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>Das wusste ich nicht und habe ich auch so nicht erlebt. Ich habe 1984 den Führerschein gemacht und mit Bögen gelernt, die weder andere Fragen noch Antworten enthielten als die Prüfungsbögen. Offensichtlich gab es auch damals schon Hersteller von Lehrmaterial, die auch die falschen Antworten kannten. 
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>>... So nun noch kurz zur Arbeit mit bewegten Bildern in der Prüfung. Was ist denn das Ziel einer solchen Prüfung, es soll geprüft werden, ob der Prüfling schon ausreichend die Gedankenmuster vom Straßenverkehr verinnerlicht hat, die er benötigt um den modernen Straßenverkehr zu bewältigen. Na ist denn das Schlecht ...
>
>Ich bin dafür, dass zukünftig Variationen von Fragen und bewegte Bilder in der Prüfung eingesetzt werden. Das wird das Auswendiglernen erheblich erschweren. Ich will aber, dass alle Prüfungsmaterialien veröffentlicht werden, damit sich jeder Fahrschüler optimal auf die Theorieprüfung vorbereiten kann. Was die zu verinnerlichenden Gedankenmuster betrifft, sehe ich jetzt schon, dass viele Fahrschüler von den Ansprüchen (oder Ungereimtheiten) mancher Fragen schlichtweg überfordert sind. Oder um mit einem hier allseits beliebten Schulvergleich zu fragen: Was wäre das Ergebnis, wenn man einem Hauptschüler eine Abituraufgabe in der Prüfung vorlegt? 
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>Mein größtes Problem bei den aktuell gültigen Prüfungsfragen ist, dass diese Fragen von Experten gemacht wurden, für die viele Sachverhalte einfach logisch und selbsterklärend sind. Leider ist es unmöglich, den Fahrschülern dieselbe Expertise in 14 Doppelstunden Theorie zu vermitteln. Deshalb sind für nachdenkende Fahrschüler viele Prüfungsfragen nicht logisch und selbsterklärend. Mit Prüfungsfragen, die nicht veröffentlicht werden, wird sich dieses Problem in die Prüfung verlagern und der Prüfling wird zum Versuchskaninchen von Experten, die so die Evaluationen ihrer Fragen durchführen. Wenn die Macher eines Produktes die Einzigen sind, die hinterher über die Qualität des Produktes entscheiden dürfen, dann war das noch nie gut und das will ich verhindern.
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>Gruß Volker
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