Nachricht verfassen

Führerschein und Fahrschulforum

Datum:

Montag, 18. November 2024

Alias:

E-Mail:

Ich möchte über Antworten auf diesen Beitrag per E-Mail benachrichtigt werden.

Thema:

Zeichen:

Text der Nachtricht:

>>Nur war das Problem das dieser Teil der Ausbildung mir nicht vermittelt wurde und ich mit keinerlei Kenntniss dies hätte bewältigen sollen. Ja der Fahrlehrer hat nachdem der TÜV-Prüfer sagte "Jetzt die Gefahrenbremsung, so wie Sie es in den Übungsfahrten gemacht haben" plötzlich "STOP" geschrien, woraufhin ich erschrocken bin(da ich nicht mit soetwas gerechnet habe) und habe dabei die Kupplung vergessen so das das Auto abgewürgt wurde. Beim zweiten Mal gab er mir das Kommando nicht und ich bremste aufeinmal einfach so ab und beim dritten Mal schrie er "JETZT" und ich bremste zum Stillstand was dem Prüfer allerdings nicht gepasst hatte. Anschließend kam die Situation mit der Unterstellung wie im ersten Post geschildert. 
>----------------------------------------------
>
>Was ist denn an der Gefahrenbremsung so schwer?
>
>Da musst du einfach nur die Kupplung und Bremse zeitgleich mit richtig viel Kraft reintreten und zwar in einem Ruck. 
>
>Ich habe das mit meinem Ex-Fahrlehrer geübt, ich hatte das gleich beim ersten mal geschafft (Gefahrenbresung).
>
>Außerdem, du weißt doch wie man anhält das ist ja auch im prinzip das selbe nur halt nicht zeitgleich.
>
>Das man dir nicht gesagt hat wie schnell du fahren sollst war halt nicht gut und ein Fehler deines Fahrlehrers, der dir das eigentlich beibringen sollte.
>
>mfg

Ich willige ein, dass meine Angaben verarbeitet und gespeichert werden und mir mein Autor Code per E-Mail zugesandt wird.
Hinweis: Sie können Ihre Einwilligung jederzeit für die Zukunft auf dieser Seite oder per E-Mail an forum@fahrschule.de widerrufen. Detaillierte Informationen zum Umgang mit Ihren Daten finden Sie in der und in unserer .

Nach dem Absenden wird Ihnen Ihre Nachricht vor der Veröffentlichung nochmals angezeigt.

Führerschein und Fahrschulforum

Nachricht schreiben